2026-04-14T18:30:47Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/765462025-07-21T19:04:31Zcom_10324_38col_10324_852

Moreno Calvo, Lucía 2025-07-21T09:30:55Z 2025-07-21T09:30:55Z 2025 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76546 En el presente Trabajo de Fin de Grado se lleva a cabo una investigación del habla del docente en un aula CLIL (Content and Language Integrated Learning) a través del análisis del discurso de un docente en un aula de quinto de Primaria en las áreas de Natural Science y Social Science. Para ello se han grabado y transcrito dos sesiones de cada área, analizando las intervenciones del docente a partir de la información recogida en la fundamentación teórica. Las conclusiones derivadas del análisis permiten conocer y valorar mejor la importancia del habla del docente en el aula CLIL. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Análisis del discurso docente en el aula Clil info:eu-repo/semantics/bachelorThesis