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López del Río, Alberto 2025-08-11T18:18:43Z 2025-08-11T18:18:43Z 2017 Proyecto, Progreso, Arquitectura; 2017, n. 17, p. 132-143. 2171-6897 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77049 10.12795/ppa.2017.i17 132 17 143 Proyecto, Progreso, Arquitectura En 2007, Tezuka Architects construyen en las cercanías de Tokio la Guardería Fuji, e inmediatamente ésta se convierte en uno de los edificios educativos más valorados, cosechando numerosos premios y reconocimientos nacionales e internacionales. El diseño de este edificio se enmarca en una línea de trabajo muy personal de esta pareja de arquitectos, que enlaza además con ciertos valores de la arquitectura japonesa tradicional, como la relación con el vacío y con la naturaleza, en la que desarrollan sus proyectos buscando convertirlos en fondos sobre los que se desarrolle la actividad de sus usuarios, siendo así capaces de dotar de calidad a las relaciones de los mismos, tanto entre sí, como con el propio edificio y el entorno que los rodea. Para conseguir esto establecen una serie de mecanismos proyectuales que persiguen alcanzar la esencia de la arquitectura y el entendimiento de aquellas necesidades propias de los usuarios cuya reinterpretación les permite alcanzar soluciones basadas en un entendimiento primigenio, más allá de soluciones funcionales preestablecidas. application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess 0731 Arquitectura y urbanismo Tezuka Architects; arquitectura escolar; arquitectura japonesa contemporánea; naturaleza; arquitectura de las relaciones; vacío 6201 Arquitectura 620101 Diseño Arquitectónico 550601 Historia de la Arquitectura 620102 Jardines y parques El espíritu de aquel hombre bajo el árbol. La Guardería Fuji de Tezuka Architects info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revistascientificas.us.es/index.php/ppa/article/view/3327 SI