2026-04-14T18:08:23Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/774082025-09-03T19:02:26Zcom_10324_38col_10324_852
El poder del juego: ludoteca como motor de cambio para la infancia en situación de vulnerabilidad socioeconómica en Palencia
Díaz Gómez, Noelia
Díez de Miguel, Irene
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Este trabajo presenta el diseño de una ludoteca socioeducativa dirigida a menores en
situación de vulnerabilidad en la ciudad de Palencia. Partiendo del análisis del contexto
social y de un marco teórico centrado en el valor pedagógico del juego, la intervención
planteada como una propuesta activa-participativa orientada a fomentar el desarrollo
emocional, social y educativo de niños y niñas de entre 8 y 12 años. El proyecto no se
limita al entretenimiento, sino que busca convertirse en un espacio de vinculo, expresión
y crecimiento, implicando también a las familias y al entorno comunitario. A lo largo de
este proceso se ha tenido en cuenta la necesidad de formular propuestas realistas,
sostenibles y transformadoras, poniendo en valor el papel de la educación social como
herramienta de justicia y acompañamiento. El trabajo concluye reivindicando el derecho
al juego como acto político, y la intervención educativa como ejercicio de compromiso y
cuidado.
2025-09-03T07:48:18Z
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2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77408
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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