<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T17:30:32Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/7767" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/7767</identifier><datestamp>2025-02-21T07:30:49Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="1e179e07a6133896" confidence="600" orcid_id="">Tudela Calvo, Eva María</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="cbd7411a0b34abf0" confidence="500" orcid_id="">Castañeda Lucas, Verónica María del Carmen</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="a1d849f8-2cb2-4f52-8205-efae6d83111a" confidence="500" orcid_id="">Portela Martín, Beatriz</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2014-12-19T12:26:21Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2014-12-19T12:26:21Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2014</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">La práctica del canto en la escuela cada vez se le está dando un papel menos importante dentro del aula de música. Los niños cuando están en Educación Infantil o en primer ciclo de Educación Primaria se sienten atraídos hacia esta forma de expresión, pero según van pasando los años se comienza a notar un cierto rechazo, en ocasiones debido al repertorio seleccionado por el profesor.&#xd;
A raíz de esto, se va a realizar una investigación poniendo en práctica una propuesta didáctica dirigida al segundo y tercer ciclo de Educación Primaria, con la que se pretende enseñar una serie de canciones relacionadas con el mundo de la televisión y el cine.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Música - Estudio y enseñanza</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Canto -  Estudio y enseñanza</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Fomento del canto en el aula de Educación Primaria a través de un repertorio centrado en los medios de comunicación</dim:field>
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