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<dc:contributor>García Ceballos, Silvia</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:creator>Giménez Ciria, Marina</dc:creator>
<dc:date>2014</dc:date>
<dc:description>El presente estudio de caso “Arteterapia y resiliencia, motor de cambio” muestra cómo el arteterapia, abordada desde un enfoque resiliente, puede desarrollar en la persona con Parálisis Cerebral actitudes y pensamientos que favorecen el bienestar psicoemocional.&#xd;
Ofrecer un espacio de libertad, dentro de unos límites, donde la persona pueda buscar su propio lenguaje expresivo, posibilitando encontrar una vía para comunicarse consigo mismo y con los demás. En la medida que se va configurando el vínculo arteterapéutico la persona se siente segura para buscar nuevas formas de expresión.</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:subject>Arteterapia</dc:subject>
<dc:subject>Resilencia</dc:subject>
<dc:subject>Parálisis cerebral - Tratamiento</dc:subject>
<dc:title>Arteterapia y resiliencia, motor de cambio en un niño con parálisis cerebral</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/masterThesis</dc:type>
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