2026-04-27T20:16:25Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/788802025-10-22T19:02:26Zcom_10324_38col_10324_852
San Antolin Gil, Marta
Aldai Lekanda, Olaia
Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
2025-10-22T06:55:10Z
2025-10-22T06:55:10Z
2025
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/78880
La tartamudez de inicio en la infancia es un trastorno de la comunicación que aparece
entre los 2-7 años y que difiere de la tartamudez adquirida en la edad adulta. De esta manera,
se necesita realizar una identificación e intervención temprana que evite consecuencias
significativas como la ansiedad y depresión. Para ello, es fundamental la colaboración familiar,
por lo que se hace necesario que las familias conozcan información suficiente sobre este
trastorno y el papel esencial que poseen en este proceso. De esta forma, el objetivo del
presente trabajo es elaborar una guía de apoyo a familiares en la tartamudez de inicio en la
infancia actualizada, sencilla y concisa que sirva de referente en caso de presencia o sospecha
de tartamudez; ya que existe una literatura limitada al respecto. Así pues, se hace necesario
publicar mayor literatura actualizada en relación con la tartamudez de inicio en la infancia que
además incluya aspectos de salud mental, estigma, autoestima y calidad de vida de las
personas que la padecen y que se encuentre centrada en las familias.
Grado en Logopedia
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Tartamudez - Niños
Tartamudez de inicio en la infancia
Disfluencias
Familia
Autoestima
Salud mental
Guía de apoyo para familias en la tartamudez de inicio en la infancia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis