2026-04-14T21:05:49Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/793422025-11-05T20:04:08Zcom_10324_38col_10324_852
El fenómeno de los creadores de contenido: estrategias y métodos que utilizan en Instagram; Javier Ruíz, Adrián Contreras, Mario Alonso y Lucia Borro
Pinilla Laverdure, Aitana
Etura Hernández, Dunia
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
Este trabajo examina las estrategias de comunicación utilizadas por cuatro
creadores de contenido en Instagram -Javier Ruiz, Adrián Contreras, Mario
Alonso y Lucía Borro- los cuales producen contenido digital enfocado en el fútbol.
La finalidad principal de este estudio es evaluar si las técnicas y métodos
utilizados corresponden con las funciones habituales de un profesional de la
comunicación. Para ello, hemos desarrollado una metodología cualitativa y
comparativa basada en el análisis del contenido publicado en sus perfiles.
Seleccionando aspectos como la marca personal, la temporalidad, la creatividad,
el enfoque, el uso de hashtag, la interacción y el lenguaje. Los resultados indican
que, en muchas ocasiones cumplen con las estrategias propias de la
comunicación y utilizan funciones del ámbito profesional, en su trabajo existe una
ausencia de regulación ética y académica formal. En conclusión, desde un
ámbito funcional, podrían llamarse profesionales de la comunicación, aunque no
de una forma institucional.
This paper examines the communication strategies used by four Instagram
content creators—Javier Ruiz, Adrián Contreras, Mario Alonso, and Lucía
Borro—who produce digital content focused on the field of football. The main
objective of this study is to evaluate whether the techniques and methods used
correspond to the typical roles of a communications professional. To this end, we
developed a qualitative and comparative methodology based on the analysis of
the content published on their Instagram profiles, highlighting aspects such as personal branding, temporality, creativity, focus, hashtag use, interaction, and
language. The results indicate that, although they often follow communication
strategies and utilize professional functions, their work lacks formal ethical and
academic regulation. In conclusion, from a functional perspective, they could be
called communications professionals, although not institutionally.
2025-11-05T19:39:00Z
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2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79342
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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