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UVaDOC
advisor
Suarez Ramirez, Miriam
author
Herrero Pérez, Mariola
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
2025-11-20T11:43:56Z
2025-11-20T11:43:56Z
2025
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79902
Este Trabajo Fin de Máster se presenta como un estudio que pretende analizar el hábito lector de los futuros docentes a través de una encuesta dirigida a alumnos de Educación Infantil. Educación Primaria y Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Para ello, primero se explica en qué consiste el hábito lector y cuáles son sus principales características, así como se expone la importancia de la lectura en la sociedad. Posteriormente, se explicitan el instrumento y la muestra base de la investigación para más adelante detallar los resultados obtenidos en el análisis de la encuesta, estableciendo una comparativa con otros estudios similares hallados. Concluimos con la formulación de una propuesta de mejora destinada a estudiantes de un curso académico de secundaria con el fin de aportar soluciones que mejoren el hábito lector.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
El hábito lector de los futuros docentes
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URL
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