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00925njm 22002777a 4500 dc Martín Puentes, Carlos Albano author 2025 El presente trabajo pretende desarrollar un plan estratégico para la implantación de una red tecnológica en los Centros de Capacitación Agraria y forestal de la Junta de Castilla y León estableciendo las correspondientes pautas para una evaluación futura de la misma. La transición hacia la Agricultura 4.0 exige que la formación profesional agraria incorpore de forma sistemática las tecnologías digitales y automatizadas que ya están transformando el sector. En Castilla y León, esta necesidad es especialmente urgente para garantizar que el alumnado adquiera competencias alineadas con las demandas de un mercado laboral cada vez más tecnificado y sostenible. Este trabajo presenta el diseño y la evaluación de una red tecnológica integral para los Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP) de la región, concebida como un ecosistema formativo que combina equipamiento de vanguardia, conectividad y metodologías activas para impulsar la capacitación técnica y la innovación en el medio rural. Se identificaron y analizaron tecnologías clave —tractores, drones, sensores, simuladores, aplicaciones y agrobots—, diseñando una arquitectura de red modular y escalable para su integración en los CIFP. La valoración económica se fundamentó en convenios reales con empresas, licitaciones y proyecciones de costes operativos, conforme a la normativa autonómica y a los presupuestos de la Dirección General. En la fase inicial se incorporaron tractores de última generación mediante un convenio con nueve casas comerciales (359.180 € en tres años y medio), simuladores de maquinaria forestal (150.146 € anuales) y de soldadura (30.237 €), así como drones de iniciación, uno multiespectral (14.683,35 €) y otro de tratamiento (15.529,14 €). Se está instalando una red de sensores en el CIFP Viñalta (21.216,28 €) que se complementara con otras instalaciones en el resto de CIFP con lo que se formara una red sensórica. El modelo pedagógico se basa en aprendizaje práctico y análisis de datos, con formación docente impartida por fabricantes, el ITACyL, la ECLAP y la Universidad de Valladolid. La red tecnológica propuesta constituye una estrategia integral para modernizar la enseñanza agraria, combinando infraestructura avanzada, capacitación docente y metodologías activas. Su implementación no solo eleva el nivel competencial del alumnado, sino que también fortalece la cohesión territorial, dinamiza el tejido productivo y posiciona a Castilla y León como referente en formación agroforestal innovadora. A medio plazo, este modelo puede actuar como catalizador de desarrollo rural, transferencia tecnológica y sostenibilidad, contribuyendo a una agricultura más eficiente, resiliente y competitiva en el contexto global. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/80506 Diseño y valoración de una red tecnológica (tractores de última generación, teledetección con drones, red sensorica, simuladores, agrobots y aplicaciones informáticas) en los centros de capacitación agraria y forestal de la Junta de Castilla y León