2026-04-26T21:58:38Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/816272026-01-15T20:02:47Zcom_10324_38col_10324_852
Pérez Zurdo, Sandra
2026-01-15T15:34:22Z
2026-01-15T15:34:22Z
2025
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81627
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad desarrollar una propuesta de
innovación educativa, a través de la metodología aprendizaje basado en el pensamiento,
Thinking-Based Learning (TBL, por sus siglas en inglés) y analizar un modelo educativo que
fomenta el pensamiento reflexivo, en el que el alumnado adquiera una participación activa y
consciente de su propio aprendizaje.
El objetivo es conocer los retos y oportunidades que ofrece esta metodología para la etapa de
Educación Infantil, investigando para ello a los diversos autores especialistas en este campo y
diseñando una intervención educativa, teniendo en cuenta la normativa vigente. En el que los
alumnos y alumnas desarrollen la capacidad de pensar de manera autónoma, promoviendo
planteamientos diferentes para adaptarse así a la forma natural de adquisición del conocimiento
y ayudando a la construcción de un aprendizaje estimulante y significativo. De tal forma que,
será importante para su desarrollo, ya que vivimos en una sociedad cambiante y les ayudará
para los retos que se les pueda plantear en un futuro.
The purpose of this Final Degree Project is to develop a proposal for educational innovation
through the Thinking-Based Learning (TBL) methodology and analyze an educational model
that promotes reflective learning, in which students acquire active and conscious participation
in their own learning.
The objective is to discover the challenges and opportunities that this methodology offers for
Early Childhood Education, researching various authors specialized in this field and designing
an educational intervention, taking into account current regulations. This will help students
develop the ability to think independently, promoting different approaches to adapt to the
natural way of acquiring knowledge and helping to build stimulating and meaningful learning.
This will be important for their development, as we live in a changing society, and will help
them face the challenges they may face in the future.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Prácticas de investigación e innovación educativa. Aprendizaje basado en el pensamiento en Educación Infantil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis