2026-05-05T21:04:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/816312026-01-15T20:02:49Zcom_10324_38col_10324_852
Ultimate Frisbee como estrategia de cohesión e inclusión en Educación Física
Aragón Gil, Irene
Velazquez Callado, Carlos
El Trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación consiste en una propuesta
didáctica original que utiliza el Ultimate Frisbee como herramienta metodológica para
fomentar la inclusión y la cohesión grupal en Educación Física. A través de una intervención
basada en el modelo comprensivo de iniciación deportiva, se analiza cómo este deporte
alternativo puede favorecer el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en el
alumnado. El trabajo incluye una fundamentación teórica, el diseño metodológico, un
análisis de resultados cualitativo y cuantitativo, y una discusión final.
This Final Degree Project presents an original didactic proposal that uses Ultimate Frisbee
as a methodological tool to promote inclusion and group cohesion in Physical Education.
Through an intervention based on the comprehensive model of sports initiation, this
alternative sport is explored for its potential to foster students' social and emotional skills.
The project includes a theoretical framework, methodological design, qualitative and
quantitative results analysis, and a final discussion.
2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81631
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/81631/3/license.txt
289d98c1665ee0d20312360f0e8643c8
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/81631/1/TFG-G7873.pdf
69f742cca32db987d3f23b0796be43c6
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