2026-05-05T18:25:47Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/821462026-01-26T20:05:58Zcom_10324_38col_10324_852
2026-01-26T10:29:34Z
urn:hdl:10324/82146
La transición a la vida adulta en jóvenes con síndrome de Down
Cortés Nuevo, Adriana
Morales Corral, Enrique
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
El presente Trabajo de Fin de Grado pretende apoyar a los jóvenes con síndrome de Down
en la transición a la vida adulta. A su vez, se ha diseñado una propuesta de intervención
enfocada en los jóvenes con síndrome de Down de entre 18 y 22 años de edad. La
elaboración del proyecto se ha basado en el apoyo con el desarrollo de habilidades
sociales y comunicativas, el refuerzo de la autoestima y el fomento de la autonomía
personal; aspectos clave esta etapa de cambio. Se tiene en cuenta también la participación
activa de las familias, vistas como apoyos esenciales en el paso de etapa vital. El ámbito
social tiene una relación muy estrecha con este trabajo, por ello, se realiza desde la
intervención del Trabajo Social.
This Final Degree Project aims to support young people with Down syndrome in their
transition to adulthood. At the same time, an intervention proposal has been designed
focusing on young people with Down syndrome aged between 18 and 22. The
development of the project has been based on supporting the development of social and
communication skills, reinforcing self-esteem, and promoting personal autonomy—key
aspects of this stage of change. The active participation of families is also taken into
account, as they are seen as essential supports during this life transition. The social field
is closely related to this work; therefore, it is carried out from the perspective of Social
Work intervention.
2026-01-26T10:29:34Z
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2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82146
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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