2026-04-14T16:58:33Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/822012026-01-27T20:05:03Zcom_10324_38col_10324_852
El impacto de la Ley 8/2021 en la práctica del Trabajo Social en Castilla y León: una revisión bibliográfica
García Martín, Elena
Álamo Martín, Teresa del
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Este Trabajo Fin de Grado analiza el impacto de la Ley 8/2021, de 2 de junio, en la
práctica del Trabajo Social en Castilla y León. Ante el cambio paradigmático que
supone esta normativa en el modelo de apoyo a la capacidad jurídica, modificando
sustancialmente la sustitución en la toma de decisiones por un enfoque centrado en la
voluntad y las preferencias de la persona con discapacidad.
Este estudio tiene como objetivo principal analizar cómo este cambio legislativo ha
transformado el rol de los y las trabajadoras sociales en la región.
Los resultados de esta investigación revelan que la Ley 8/2021, al priorizar la
autodeterminación y el reconocimiento pleno de la capacidad jurídica, exige una
redefinición de las funciones profesionales del Trabajo Social, pasando de ejercer un rol
tutelar a uno de facilitador de derechos y promotor de la autonomía.
Se han identificado desafíos , como la ausencia de protocolos específicos, resistencias
institucionales y la necesidad de formación continua en el nuevo modelo de apoyos..
Además, se destaca la importancia de una mayor coordinación interinstitucional para
garantizar la equidad territorial en el acceso a los apoyos, especialmente en entornos
rurales.
Los resultados evidencian la necesidad de redefinir las competencias y las funciones de
los profesionales, así como la aparición de nuevas oportunidades y retos en la
intervención social.
Se concluye que, con estos cambios legislativos, es necesaria una adaptación de las
metodologías de intervención y una mayor coordinación interinstitucional.
This Final Degree Project analyzes the impact of Law 8/2021, of June 2, on the practice
of social work in Castile and León. Given the paradigm shift that this regulation
represents in the model of support for legal capacity, substantially modifying the
substitution in decision-making with an approach focused on the will and preferences of
the person with a disability.
The main objective of this study is to analyze how this legislative change has
transformed the role of social workers in the region.
The results of this research reveal that Law 8/2021, by prioritizing self-determination
and full recognition of legal capacity, requires a redefinition of the professional
functions of social work, moving from a guardianship role to one of facilitator of rights
and promoter of autonomy.
Challenges have been identified, such as the absence of specific protocols, institutional
resistance, and the need for ongoing training in the new support model. In addition, the
importance of greater inter-institutional coordination to ensure territorial equity in
access to support, especially in rural areas, is highlighted.
The results show the need to redefine the competencies and functions of professionals,
as well as the emergence of new opportunities and challenges in social intervention.
It is concluded that, with these legislative changes, it is necessary to adapt intervention
methodologies and increase inter-institutional coordination.
2026-01-27T08:04:57Z
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2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82201
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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