2026-04-22T22:07:13Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/822362026-01-27T20:05:19Zcom_10324_38col_10324_852
Prado Carcelén, Noelia de
2026-01-27T13:17:15Z
2026-01-27T13:17:15Z
2025
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82236
Trabajar el Envejecimiento Activo a través de diferentes propuestas e iniciativas, es una
labor que se encuentra en auge en el contexto social actual, por el creciente aumento de
la esperanza de vida de las personas mayores. Este trabajo pretende aportar una propuesta
innovadora en el campo del Trabajo Social comunitario, que consiste en una formación
dirigida hacia personas mayores que se encuentran desarrollando su proceso de
Envejecimiento activo. La propuesta, introduce la metodología de Aprendizaje-Servicio
y el Modelo de Atención Centrado en las relaciones, en un servicio social público como
los Centros de Vida Activa para realizar una labor de sensibilización y cohesión de la
comunidad.
Este Trabajo incluye, una revisión bibliográfica (utilizada para realizar una aproximación
teórico-conceptual y un análisis de las políticas sociales) combinada con un diagnóstico
de necesidades sociales que ha sentado las bases para el desarrollo de un proyecto de
intervención denominado “Mentes Abiertas”.
Este proyecto se ha llevado de la teoría a la práctica, para medir el nivel de interés y
satisfacción de los agentes de la intervención. Utilizando técnicas de naturaleza
cualitativa y cuantitativa, se ha recogido información directa de los/as participantes que
permite realizar un balance crítico del interés y de las oportunidades y limitaciones que
presentan las iniciativas de este tipo.
Working on Active Ageing through different proposals and initiatives, is a task that is
booming in the current social context, due to the growing increase in the life expectancy
of the elderly. This work aims to provide an innovative proposal in the field of
Community Social Work, which consists of training aimed to older people who are
developing their active aging process. The proposal introduces the Service-Learning
methodology and the Relationship-centered Care Model, in a public service such as
Active Living Centres to carry out a work of awareness and cohesion of the community.This work includes a bibliographic review (used to make a theoretical-conceptual
approach and an analysis of social policies) combined with a diagnosis of social needs
that has laid the foundations for the development of an intervention project called "Open
Minds".
This project has been taken from theory to practice, to measure the level of interest and
satisfaction of the agents involved. Using qualitative and quantitative techniques, direct
information has been collected from the participants, that allows a critical assessment of
the interest, opportunities and limitations presented by initiatives of this type.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Innovación en las propuestas de envejecimiento activo y saludable desde el trabajo social comunitario: proyecto de aprendizaje-servicio dirigido a la formación de las personas mayores en temáticas sociales
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis