2026-04-23T07:03:16Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/822582026-04-21T11:42:21Zcom_10324_29292com_10324_29291col_10324_29293
Merino Calle, Irene
Martínez San Millán, Carmen
Huidobro Martín, Jennifer
Ediciones Universidad de Valladolid
2026-01-27T18:47:05Z
2026-01-27T18:47:05Z
2025
2026-01-27T18:47:05Z
África en la enseñanza universitaria. Métodos y propuestas para aproximar al estudiantado a la realidad africana. Irene Merino, Carmen Martínez San Millán, Jennifer Huidobro, directoras. Ediciones Universidad de Valladolid, 2025
978-84-1320-375-1
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82258
10.24197/eduva.3120
África, continente de enorme diversidad cultural, lingüística y social, ha sido históricamente reducida en la academia europea a visiones simplificadoras marcadas por el eurocentrismo. Frente a ello, este texto propone una revisión profunda de su lugar en la enseñanza universitaria, resaltando la necesidad de integrar los estudios africanos de forma transversal y rigurosa. Reconocer la pluralidad africana no solo corrige una injusticia histórica, sino que enriquece la producción de conocimiento, ampliando la mirada crítica, global e inclusiva del alumnado.
application/pdf
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Enseñanzas universitarias - África
África en la enseñanza universitaria. métodos y propuestas para aproximar al estudiantado a la realidad africana
info:eu-repo/semantics/book
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
https://www.publicaciones.uva.es/index.php/eduva/catalog/book/3120