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<dc:title>Maestro contra las cuerdas (sobredotación)</dc:title>
<dc:creator>Muñoz Martín, Beatriz</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Rodrigo Lacueva, Pilar</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>La sobredotación es un tema poco conocido en nuestras escuelas, en parte causado por la escasa cantidad de alumnos que la presentan. Déficit de atención, hiperactividad o técnicas de modificación de conducta están a la orden del día. Por este motivo el centro de interés sobre el que hemos trabajado, es la sobredotación, el perfil del alumno superdotado atendiendo a autores importantes en este campo, las pruebas para identificarlos o las medidas educativas para trabajar con ellos, con el objetivo de preparar al alumno para que pueda desenvolverse de una manera satisfactoria en la sociedad en la que vivimos.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2014</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
<dc:subject>Alumnos superdotados</dc:subject>
<dc:subject>Educación primaria</dc:subject>
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