2026-05-05T22:11:35Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/823612026-01-29T20:03:08Zcom_10324_38col_10324_852
WENHUA: juego educativo para explorar la cultura china y promover la diversidad intercultural
Hartley de la Fuente, Zoe Zhu
Geijo Barrientos, José Manuel
Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales
WENHUA es un juego de mesa educativo que nace a partir de una necesidad personal de conexión con las raíces, de las preguntas no resueltas y del deseo de comprender y reconciliarse con uno mismo.
Se trata de una propuesta educativa y participativa que tiene como objetivo fomentar el aprendizaje con preguntas que tratan aspectos clave sobre la historia, la cultura, las tradiciones y el arte chinos a través de un recorrido a lo largo de las seis dinastías chinas más importantes.
El proyecto busca la creación de un espacio en el que promover el conocimiento hacia otras culturas y la aceptación y diversidad intercultural desde edades tempranas.
WENHUA is an educational board game born from a personal need of reconnection with one’s roots, unanswered questions, and from the desire to understand and reconcile with oneself.
It is an educational and participatory proposal that ecourages learning through questions that explore key aspects of Chinese history, culture, traditions, and art through a journey through the six most important Chinese dynasties.
The project seeks to create a space that ecourages intercultural awareness, promotes acceptance and diversity from an early age
2026-01-29T13:32:54Z
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2025
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82361
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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