2026-04-28T19:28:49Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/82442021-06-29T10:27:15Zcom_10324_38col_10324_852
Martínez Ferreira, José María
Martín Marcelino, Rubén
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2015-02-06T17:08:32Z
2015-02-06T17:08:32Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8244
El presente trabajo de los juegos tradicionales consiste en dar a conocer una forma diferente de ocio teniendo en cuenta su valor educativo, cultural, social e intergeneracional. De esta forma podremos dar una alternativa a los niños/as para que dejen a un lado las prácticas sedentarias e individuales de nuestra sociedad actual. Esta propuesta la hemos abordado de manera transversal desde las asignaturas de Educación Física y Conocimiento del Medio. En primer lugar abordaremos una serie de conocimientos teóricos. Dichos conceptos son: juego, deporte y juego tradicional. Acto seguido pasaremos a ver el concepto juego desde una perspectiva general, luego pasaremos a atender el papel que tiene el juego dentro de la educación. Para finalizar veremos el juego desde el punto de vista de la Educación Física, conociendo los juegos tradicionales y sus diferentes aportaciones, incluida su puesta en práctica.
Grado en Educación Primaria
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Juegos tradicionales y populares: un enfoque interdisciplinar
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