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Participación ciudadana y espacio público. Intervención para la implicación ciudadana en el entorno local de los barrios de Valladolid Riaño de Arriba, Laura Ramos Truchero, Guadalupe Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Proyecto de intervención Participación ciudadana Barrio vulnerable Espacio público En este Trabajo de Fin de Grado se plantea un proyecto de intervención orientado a generar un espacio de encuentro para los habitantes de un barrio vulnerable, con el objetivo de fomentar la toma de conciencia sobre la importancia de la participación, conocer y reflexionar acerca de su contexto e identificar las necesidades que detectan en su entorno más cercano. Para ello, se estudia la relación bidireccional entre participación ciudadana y urbanismo. Por un lado, el urbanismo puede influir en la participación ciudadana, creando espacios de encuentro o segregando; por otro lado, desde la participación ciudadana se puede modificar el urbanismo, incorporando al diseño de los espacios las propuestas de aquellos que utilizan estos espacios en su vida cotidiana y, por tanto, quienes mejor lo conocen: sus vecinos. Además, se analizará el origen de los barrios vulnerables en España, así como distintos proyectos realizados tanto a nivel nacional como internacional que sirven de referentes en este ámbito. This undergraduate thesis presents an intervention project aimed at creating a space for dialogue among residents of a vulnerable neighborhood, with the objective to foster awareness of the importance of participation, learn and think about their context and identify needs that they detect in their immediate area. In order to do this, the bidirectional relationship between citizen participation and urban planning is explored. On the one hand, urban planning can influence citizen participation by creating inclusive meeting spaces or segregating; on the other hand, citizen participation can modify urban planning outcomes by integrating the proposals of those who use and know best these spaces: its neighbors. Additionally, this thesis explores the origins of vulnerable neighborhoods in Spain and analyzes various projects implemented both nationally and internationally that serve as key references in the field of participatory urban development. Departamento de Sociología y Trabajo Social Grado en Educación Social 2026-02-02T15:22:32Z 2026-02-02T15:22:32Z 2025 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82448 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/82448/4/TFG-G8051.pdf.jpg Hispana TEXT http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82448