<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-23T21:10:09Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/8326" metadataPrefix="etdms">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/8326</identifier><datestamp>2025-02-19T11:04:41Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><thesis xmlns="http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/ http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/etdms.xsd">
<title>It is all about colour in the classrooms. Networking during international programs and practicum is a necessity for initial teacher training</title>
<creator>Jiménez González, María</creator>
<contributor>Sánchez Bayon, María Del Mar</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</contributor>
<subject>[Pendiente de asignar]</subject>
<description>Global es un término que invade el mundo pero necesitamos adaptar esta palabra&#xd;
al mundo de la educación. Aspectos como multicultural y plurilingüe están emergiendo&#xd;
más y más en nuestras aulas. De esta forma, los términos global y networking se&#xd;
convierten en pilares en nuestras aulas, facilitando una guía para adaptar la educación en&#xd;
diferentes lugares del mundo, a través del intercambio de ideas de los miembros&#xd;
involucrados en esta propuesta. El intento de realzar y nutrir todas estas experiencias no&#xd;
podían ser logradas sin un factor clave como es la cultura. Con este fm, se forma una&#xd;
comunicación en tres direcciones, no solamente desde los tres países involucrados pero&#xd;
también desde los tres elementos que se fusionan:&#xd;
l. Cultura, Lengua y Contenido.&#xd;
2. Networking&#xd;
3. Global.&#xd;
Esta propuesta muestra la necesidad de trabajar cooperativamente tanto en la&#xd;
formación inicial de un maestro como en su formación permanente.</description>
<date>2015-02-11</date>
<date>2015-02-11</date>
<date>2014</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8326</identifier>
<language>eng</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
</thesis></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>