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Santiago Rebollo, Laura Martínez Martínez, María del Carmen Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Geometría - Estudio y enseñanza (Secundaria) Nuevas tecnologías en el aula Los alumnos a los que nos enfrentamos en el aula hoy en día han sido socializados culturalmente bajo la influencia de las nuevas tecnologías (teléfono móvil, internet, videojuegos,…), lo cual requiere que los profesores nos planteemos nuevos modelos educativos y métodos de enseñanza. Una opción que se me presentó en mi labor como profesora en el curso 2011/2012 es tener que dar clase haciendo uso de la pizarra digital y sus aplicaciones. Con lo cual, pude ver como prestaban más atención a las explicaciones, despertaba una curiosidad con ilustraciones que en otros años tanto esfuerzo me costaba transmitirles. Decidí entonces, compaginar en mi labor docente las clases magistrales con clases aplicando TIC´S. He aquí el motivo por el que con este Trabajo pretendo desarrollar una parte del temario de Matemáticas, en concreto la Geometría de 3º ESO. Mi idea es poder usar en los sucesivos cursos con los alumnos estos cuadernos que he realizado. 2015-02-13 2015-02-13 2014 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8352 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International