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<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="f41e850ee315c80d" confidence="500" orcid_id="">León Guerrero, María Montserrat</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="8e06e8f0-852b-4fee-b8ab-0d4f996ac898" confidence="500" orcid_id="">Palomar del Río, José María</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA39" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2015-02-19T12:34:19Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2015-02-19T12:34:19Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2014</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Desde tiempos ancestrales, el ser humano ha sido un viajero que ha recorrido las&#xd;
diferentes comarcas, primero en busca de alimento y más tarde para ofrecer a su ganado&#xd;
mejores pastos, expandir su comercio, etc. El carácter trashumante transferido a través de&#xd;
generaciones, no solo ha sido una necesidad sino también una opción de vida.&#xd;
Este caminar por las tierras ha permitido conocer culturas, folclore, tradiciones,&#xd;
gastronomía, industrias…, es decir, ahondar en las raíces que sustentan nuestra sociedad;&#xd;
aprovecharnos de los recursos naturales, relacionarnos con gentes de otras generaciones y&#xd;
latitudes, comprender el carácter migratorio innato a la trashumancia en estrecha relación&#xd;
con la interculturalidad de nuestros alumnos.&#xd;
Este proyecto supone una oportunidad de ahondar en la cultura de la Comarca de&#xd;
Tierras Altas en la provincia de Soria; de fomentar el respeto; de sembrar en nuestros&#xd;
alumnos de Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria la inquietud por abrazar su&#xd;
tierra y rescatarla del abandono; por mejorar su nivel curricular partiendo de los&#xd;
conocimientos que les trasfiere la vida laboral de sus familiares; integrar el saber de otras&#xd;
culturas; intercambiar experiencias con sus iguales de otras localidades; sentar los cimientos&#xd;
de un futuro sostenible en los recursos que nos proporciona la tierra; conocer sus&#xd;
tradiciones, su flora, su fauna, sus riquezas… a través de las diferentes actividades que se&#xd;
recogerán en dosieres y que servirán para despertar esa curiosidad por la realidad cercana&#xd;
en nuestros alumnos.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Costumbres y tradiciones</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Educación primaria</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La trashumancia en la zona de Tierras Altas de la Provincia de Soria y su desarrollo en el aula</dim:field>
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