2026-04-14T15:33:27Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/84312021-06-29T10:26:08Zcom_10324_38col_10324_852
Palomar del Río, José María
2015-02-19T12:34:19Z
2015-02-19T12:34:19Z
2014
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8431
Desde tiempos ancestrales, el ser humano ha sido un viajero que ha recorrido las
diferentes comarcas, primero en busca de alimento y más tarde para ofrecer a su ganado
mejores pastos, expandir su comercio, etc. El carácter trashumante transferido a través de
generaciones, no solo ha sido una necesidad sino también una opción de vida.
Este caminar por las tierras ha permitido conocer culturas, folclore, tradiciones,
gastronomía, industrias…, es decir, ahondar en las raíces que sustentan nuestra sociedad;
aprovecharnos de los recursos naturales, relacionarnos con gentes de otras generaciones y
latitudes, comprender el carácter migratorio innato a la trashumancia en estrecha relación
con la interculturalidad de nuestros alumnos.
Este proyecto supone una oportunidad de ahondar en la cultura de la Comarca de
Tierras Altas en la provincia de Soria; de fomentar el respeto; de sembrar en nuestros
alumnos de Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria la inquietud por abrazar su
tierra y rescatarla del abandono; por mejorar su nivel curricular partiendo de los
conocimientos que les trasfiere la vida laboral de sus familiares; integrar el saber de otras
culturas; intercambiar experiencias con sus iguales de otras localidades; sentar los cimientos
de un futuro sostenible en los recursos que nos proporciona la tierra; conocer sus
tradiciones, su flora, su fauna, sus riquezas… a través de las diferentes actividades que se
recogerán en dosieres y que servirán para despertar esa curiosidad por la realidad cercana
en nuestros alumnos.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Costumbres y tradiciones
Educación primaria
La trashumancia en la zona de Tierras Altas de la Provincia de Soria y su desarrollo en el aula
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis