2024-03-28T10:58:13Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/258222021-10-21T14:25:52Zcom_10324_1142com_10324_931com_10324_894col_10324_1929
Gómez Redondo, María del Carmen
Fontal Merillas, Olaia
2017
A través de esta comunicación se pretende reflexionar y proponer nuevas tendencias para la acción educativa en entornos museísticos. La diversificación del papel del museo para con su entorno cultural ha variado desde su concepción como mero contenedor de colecciones hacia su comprensión como agente social. Ante este nuevo paradigma ha sido también necesario reformular la acción educativa en los museos. Esta propuesta se centra en la labor del taller como propuesta metodológica para la generación de comunidades de interpretación y la construcción de identidades colectivas en torno al patrimonio.
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25822
spa
LA COMUNIDAD DE INTERPRETACIÓN DE LA IDENTIDAD COLECTIVA: LA GENERACIÓN DE NUEVAS EXPERIENCIAS PATRIMONIALES EN ÁMBITOS NO FORMALES
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana