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<dc:contributor>Ediciones Universidad de Valladolid</dc:contributor>
<dc:creator>Marcos Garrán, Silvia</dc:creator>
<dc:creator>Garrán Antolínez, María Luz</dc:creator>
<dc:date>2023</dc:date>
<dc:description>El uso de la comunicación oral de forma eficiente es un factor clave para tener éxito en el ámbito personal, social, académico y profesional. La comunicación oral está en continuo cambio y, por ello, es preciso revisar la conceptualización de la misma y tener en cuenta todos los elementos que intervienen en el circuito comunicativo para realizar propuestas de intervención. En este sentido, se presenta una serie de actividades para desarrollar en diferentes situaciones de aprendizaje, que contribuyen al fomento de la comprensión oral. Toman como base las operaciones psicolingüísticas que intervienen en la comprensión oral, según el modelo de Rivers y Temperley (1978) para el desarrollo de una comprensión oral eficaz.</dc:description>
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<dc:source>TRIM. Tordesillas, revista de investigación multidisciplinar</dc:source>
<dc:subject>Investigación</dc:subject>
<dc:title>La comunicación oral. Actividades para fomentar la escucha activa</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
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