2026-08-08T00:49:09Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/392132021-06-30T02:33:42Zcom_10324_38col_10324_852
La igualdad de género y su tratamiento en Educación Infantil
Sánchez López, María
Caballero Fernández-Rufete, Pedro
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Coeducación
Igualdad
Género
A través del siguiente Trabajo de Fin de Grado se pretende exponer la importancia de
trabajar la coeducación en la etapa de Educación Infantil ya que es a esta edad, cuando
los niños y niñas adquieren los valores más significativos en cuanto a estos y otros
aspectos. La idea de este trabajo parte de la observación de las desigualdades existentes
en nuestro día a día y de la necesidad de cambiar la sociedad para que las futuras
generaciones no tengan los mismos problemas que encontramos actualmente. Con esta
finalidad he realizado un estudio de la lucha por la igualdad de género en nuestro país y
del tratamiento de la igualdad en el ámbito de la educación. A partir de estos dos aspectos
he planificado una unidad didáctica que tiene por objeto la educación en valores como el
respeto en los niños y las niñas para conseguir una sociedad más igualitaria.
Grado en Educación Infantil
2019-11-15T12:50:55Z
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2019
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