PID 22-23_43_Anexo 1.Encuesta del Proyecto de Innovación Docente "Fomentando la competencia de “aprender a aprender” del alumno a través de la fusión de la gamificación, el aula invertida y el aprendizaje por generación de preguntas"

2026-05-18T18:57:08Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/601802025-01-20T13:59:28Zcom_10324_2555col_10324_2557

PID 22-23_43_Anexo 1.Encuesta del Proyecto de Innovación Docente "Fomentando la competencia de “aprender a aprender” del alumno a través de la fusión de la gamificación, el aula invertida y el aprendizaje por generación de preguntas" Fuente Herrero, Gabriel de la Velasco González, María Del Pilar Fortuna Lindo, José María Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Documento que recoge la encuesta llevada a cabo en el marco del PID 43 ( "FOMENTADO LA COMPETENCIA DE “APRENDER A APRENDER” DEL ALUMNADO A TRAVÉS DE LA FUSIÓN DE LA GAMIFICACIÓN, EL AULA INVERTIDA Y EL APRENDIZAJE POR GENERACIÓN DE PREGUNTAS"), subvencionado por el Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid durante el curso 2022-23.. 2023-07-07 2023-07-07 2023 info:eu-repo/semantics/other https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60180 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional