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Navarro Carrascosa, Carles Español para extranjeros Producción Científica En el presente trabajo se plantea un estudio sobre la interferencia lingüística en estudiantes chinos de inglés y de español. Especialmente se busca la influencia que puede haber tenido el inglés, como L2, en el español, como L3. Para realizar la investigación, se ha tomado como muestra un grupo de estudiantes de E/LE chinos que están realizando un año preuniversitario en España y se han comparado sus producciones con un grupo de universitarios estadounidenses, también estudiantes de español (aunque en este caso esta lengua es la L2), que realizaron una estancia de un semestre en el mismo país. Se han comparado los errores de unos y otros para poder extraer cuáles son por influencia del inglés y el grado de influencia de esta lengua en el aprendizaje de E/LE de los sinohablantes. 2025-01-28 2025-01-28 2019 2030-01-28 info:eu-repo/semantics/article EntreLínguas, 2019, vol. 5, núm. extra 1, pp. 328-343 2447-4045, e 2447-3529 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74540 10.29051/el.v5iesp.1.12988 328 esp1 343 Revista EntreLinguas 5 2447-3529 spa https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12988 info:eu-repo/semantics/embargoedAccess Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho