2026-06-06T07:23:49Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/527922022-04-26T20:47:41Zcom_10324_1152com_10324_931com_10324_894col_10324_1282
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dc
López Jimeno, María del Amor
author
2018
La autora propone aplicar estrategias de aprendizaje de segundas lenguas a la enseñanza de lenguas clásicas con el fin de actualizar la metodología pedagógica de los estudios clásicos, acercarlos a los objetivos del marco común europeo y transformar la enseñanza tradicional en un proceso activo y participativo a través de TICs.
The author proposes some strategies of second languages learning applicable to the teaching of classical languages in order to upgrade the pedagogical methodology of the classical studies, to bring them closer to the objectives of the European common framework and transform the traditional teaching into an active and participatory process through new ICT technologies.
Fortunatae: Revista canaria de Filología, Cultura y Humanidades Clásicas, 2017-2018, n. 28 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a la memoria de Isabel García Gálvez), p. 175-192
1131-6810
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52792
175
28
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Fortunatae: Revista canaria de Filología, Cultura y Humanidades Clásicas
Lenguas clásicas - Estudio y enseñanza
Griego (Lengua) - Estudio y enseñanza
Información - Innovaciones tecnológicas
Comunicación - Innovaciones tecnológicas
Estrategias de adquisición de segundas lenguas (2L) aplicadas al aprendizaje de lenguas clásicas