<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-06-14T16:50:30Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/6333" metadataPrefix="marc">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/6333</identifier><datestamp>2021-06-18T10:26:29Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_787</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
<leader>00925njm 22002777a 4500</leader>
<datafield tag="042" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">dc</subfield>
</datafield>
<datafield tag="720" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">Granja del Río, Alejandra</subfield>
<subfield code="e">author</subfield>
</datafield>
<datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="c">2014</subfield>
</datafield>
<datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
<subfield code="a">En este trabajo se recogen una serie de apartados importantes a la hora de impartir un seminario sobre “Entropía y desorden”. Se comienza realizando una pequeña introducción, posteriormente se enumeran los objetivos que se pretenden conseguir, estando entre ellos repasar y profundizar los contenidos relacionados con la Termodinámica y la Entropía, así como los conocimientos previos necesarios (antecedentes), recogidos en el currículo de Castilla y León. Igualmente, se pretende que este trabajo contribuya a que el alumno adquiera las competencias básicas para el caso de del 4º curso de E.S.O. Otro apartado, y a nuestro juicio el más importante y extenso, es el de los contenidos mínimos que debe conocer el profesor que va a impartir el seminario. Estos contenidos tienen que adaptarse al grupo de alumnos al que va dirigido. En el apartado de Metodología, se propone una pequeña guía de adaptación a cada nivel, que pueda servir de ayuda al profesor para impartir el seminario.&#xd;
Finalmente, se realiza una breve justificación de la propuesta desarrollada para este Trabajo Fin de Máster.</subfield>
</datafield>
<datafield tag="024" ind2=" " ind1="8">
<subfield code="a">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6333</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Entropía</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Termodinámica</subfield>
</datafield>
<datafield tag="245" ind1="0" ind2="0">
<subfield code="a">Seminario sobre Entropía y Desorden</subfield>
</datafield>
</record></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>