2026-06-10T15:53:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/527922022-04-26T20:47:41Zcom_10324_1152com_10324_931com_10324_894col_10324_1282
López Jimeno, María del Amor
2022-04-05T11:40:10Z
2022-04-05T11:40:10Z
2018
Fortunatae: Revista canaria de Filología, Cultura y Humanidades Clásicas, 2017-2018, n. 28 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a la memoria de Isabel García Gálvez), p. 175-192
1131-6810
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52792
175
28
192
Fortunatae: Revista canaria de Filología, Cultura y Humanidades Clásicas
La autora propone aplicar estrategias de aprendizaje de segundas lenguas a la enseñanza de lenguas clásicas con el fin de actualizar la metodología pedagógica de los estudios clásicos, acercarlos a los objetivos del marco común europeo y transformar la enseñanza tradicional en un proceso activo y participativo a través de TICs.
The author proposes some strategies of second languages learning applicable to the teaching of classical languages in order to upgrade the pedagogical methodology of the classical studies, to bring them closer to the objectives of the European common framework and transform the traditional teaching into an active and participatory process through new ICT technologies.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Lenguas clásicas - Estudio y enseñanza
Griego (Lengua) - Estudio y enseñanza
Información - Innovaciones tecnológicas
Comunicación - Innovaciones tecnológicas
Estrategias de adquisición de segundas lenguas (2L) aplicadas al aprendizaje de lenguas clásicas
info:eu-repo/semantics/article