2026-05-10T23:33:07Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/832482026-03-02T20:02:17Zcom_10324_1143com_10324_931com_10324_894col_10324_1251
Robles Gómez, Margarita
Galloso Camacho, Mª. Victoria
2026-03-01T18:23:34Z
2026-03-01T18:23:34Z
2024
Teresa Fernández-Ulloa/Miguel Soler Gallo. Cultura e interculturalidad en las clases de lengua y literatura españolas e hispanoamericana. Berlín, 2024, p. 193-200
978-3-631-92073-2
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83248
193
200
Cultura e interculturalidad en las clases de lengua y literatura españolas e hispanoamericanas
El presente trabajo tiene un carácter interdisciplinar al tratar tres cuestiones económicamente arraigadas en nuestro país: la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE), el turismo idiomático y el mundo vitivinícola. En todos los casos se potencia el patrimonio cultural inmaterial, como es la lengua y las
cuestiones culturales vitivinícolas, así como el patrimonio cultural material asociado a la elaboración del vino. Este es el argumento principal de nuestra investigación, la cual comienza con una exposición teórica de los conceptos de patrimonio cultural inmaterial y material, turismo idiomático, la cultura del vino en España y su enseñanza en ELE. Tras establecer un fundamento teórico, hemos llevado a cabo nuestro análisis de un corpus de léxico del vino de nuestro idioma que constituyen una base de conocimiento en esta materia para los turistas que están aprendiendo español.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
La cultura del vino en el turismo idiomático: su tratamiento en la clase de ELE
info:eu-repo/semantics/bookPart