RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Emoción, conflicto y mediación. Conceptos básicos para la convivencia en el aula
A1 Fuente Blasco, Asunción de la
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Gestión de conflictos
K1 Educación en valores
AB En todas las aulas hay conflictos. Las emociones y la mediación son vías utilizadas en educación para la resolución de conflictos. En el marco teórico definimos los conceptos emoción, conflicto y mediación para ver la interrelación que existe entre ellos y cómo, teniendo en cuenta las aportaciones de los diferentes autores, podemos dotarnos de estrategias y herramientas para conseguir que las relaciones interpersonales y la convivencia en las aulas mejore. La parte práctica, basada en el Plan de Convivencia de mi centro, desarrolla una metodología necesaria para la resolución de conflictos en la comunidad educativa. Se proponen actividades para trabajar en el aula que nos servirán para fomentar un clima de paz y no violencia.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13544
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13544
LA spa
DS UVaDOC
RD 11-jul-2024