RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación emocional en alumnado con Trastorno del Espectro Autista
A1 Gutiérrez Martín, Soraya
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [pendiente de asignar]
AB En este trabajo de fin de grado se hace una breve referencia a conceptos, teorías, criterios diagnósticos y niveles de severidad del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Por otro lado, se pretende dar a conocer diferentes actividades educativas destinadas a este tipo de alumnos para mejorar sus habilidades emocionales y aumentar el bienestar personal, sin olvidar los aspectos relacionados con la participación y colaboración de los principales contextos del estudiante: la familia y el centro escolar. Para ello se realizará una propuesta de intervención para alumnos que presentan estas características en la etapa de Educación Primaria, es decir, con una edad comprendida entre 6 y 12 años.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14863
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14863
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-nov-2024