RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El cuento ilustrado como recurso para trabajar la creatividad infantil
A1 Pulgar Liquete, Verónica
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Ilustración de libros - Estudio y enseñanza (Infantil)
AB La finalidad de este trabajo de fin de grado es comprobar la capacidad creativa que tiene el alumnado de Educación Infantil. Para ello, hemos llevado a cabo un planteamiento didáctico, basado en la creación de un cuento ilustrado. La elaboración de un cuento implica un trabajo de creación que aborda tanto aspectos literarios como plásticos y estéticos. Antes de comenzar a desarrollar la propuesta didáctica, se analiza la fundamentación teórica mediante la recopilación de diversas teorías sobre el dibujo infantil, y sobre la importancia del cuento en esta etapa.Finalmente se presenta el planteamiento didáctico, que se ha llevado a cabo con alumnos de cuatro y cinco años de Educación Infantil.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15946
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15946
LA spa
DS UVaDOC
RD 06-may-2025