RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Iniciación a la medida en la Educación Infantil. Propuesta de actividades para alumnos de 4-5 años.
A1 García Lazo, Carlota
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Pedagogía-Metodología
K1 Educación Preescolar
AB La iniciación en las habilidades logicomatemáticas es uno de los objetivos de etapa de la Educación Infantil. El trabajo con la medida puede contribuir a alcanzar dicho objetivo, especialmente si se desarrolla a través de la manipulación, la observación y la experimentación con diversos objetos y materiales.La enseñanza de la medida tiene que darse desde las primeras etapas educativas, ya que desde pequeños nos vamos relacionando con el entorno en el que nos desenvolvemos y tenemos la necesidad de comprenderlo y formar parte de él.A través de este trabajo, se pretender resaltar el valor didáctico de la medida en la Educación Infantil y proponer una serie de actividades, para niños de 4 y 5 años, en las que se busca que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15961
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15961
LA spa
DS UVaDOC
RD 01-sep-2024