RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La comunicación corporal y la relación con las emociones mediante el desarrollo de una Unidad Didáctica de educación física orientada a tercer ciclo de educación Primaria
A1 Parra Lázaro, Ainhoa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación física-Estudio y enseñanza (Primaria)
K1 Emociones en el niño
AB Este documento recoge un proyecto de investigación donde se hace un estudio de la expresión corporal, en concreto del cuerpo emocional ligado al cuerpo introyectivo. A través de una Unidad Didáctica aplicada a 5º curso de Educación Primaria, he puesto en práctica el estudio realizado.Partiendo de la fundamentación teórica sobre los contenidos más importantes a trabajar en expresión corporal como son la comunicación no verbal, la empatía, los estereotipos, prejuicios... he diseñado una unidad didáctica donde el principal objetivo que pretendo alcanzar, es destacar la importancia que tiene trabajar la expresión corporal desde la educación primaria.Para ello me he basado en la ley que está vigente en este momento, Orden EDU/519/2014, de 17 de Junio, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y el desarrollo de la Educación Primaria en Castilla y León.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16015
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16015
LA spa
DS UVaDOC
RD 11-jul-2024