RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Intervención sobre el trastorno específico del lenguaje en el campo pragmático
A1 Román García, Laura
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [Pendiente de asignar]
AB Comunicarse es un acto tan cotidiano y repetitivo que no somos conscientes de su importancia. Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) recoge la investigación e intervención sobre el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en el campo pragmático, con el fin de conocer este trastorno, sus características y sus implicaciones. Además, se pretende que los alumnos con Disfasia desarrollen habilidades sociales eficaces y estrategias útiles para su vida diaria que les permitan comprender que la comunicación va más allá de lo que decimos.De esta forma, se mejorará la confianza y autoestima de los alumnos y fomentaremos el aprendizaje. El lenguaje es la base de la socialización y de la adquisición de conocimientos
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16423
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16423
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025