RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Tecnologías emergentes en educación infantil: una propuesta de intervención en el C.E.I.P. Villalpando (Segovia)
A1 Vázquez Matesanz, Sergio Ramón
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Tecnología educativa
K1 Educación-Metodología
AB El auge de las tecnologías está provocando un gran cambio en nuestra sociedad en general. Es por ello que desde la Educación Infantil debemos preparar a los futuros adultos para una sociedad en el que las TIC están presentes en el día a día. Desde el C.E.I.P. Villalpando se presenta un Proyecto de Innovación Educativa: “Interconectados: Villalpando 2.0” en el que se propone romper con la educación tradicional e introducir metodologías activas a partir de las TIC con la implantación, tanto a nivel de Infantil como de Primaria, de dispositivos móviles electrónicos. Este nuevo modelo de educación pretende recrear un ambiente en el que el niño pueda aprender en un entorno que recree sus vivencias y futuro usando, como herramienta principal, la tablet.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18422
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18422
LA spa
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024