RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 L’éducation et la chanson en temps de Guerre: première Guerre Mondiale (1914‐1918)
A1 Casado Carnero, Aurora
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Guerra, 1914 - 1918 (Mundial, 1ª)
AB Ce mémoire de fin d’études porte sur l’éducation des enfants à l’école pendant laPremière Guerre Mondiale et la vision que la chanson de cette époque nous offre de leurvie. Ma motivation pour ce sujet a été suscité autant par mon goût pour la musique, matièreque j’étudie au Conservatoire, que par l'intérêt que je porte au monde scolaire.D'autre part, mon stage au sein de l'école l’Arpej comme animatrice à Nantes pendantma formation Erasmus, m'a permis d’apprécier l'importance de la chanson dans le milieuscolaire. Le fait de commémorer pendant ces quatre ans (2014-2018) le centenaire de la IGuerre Mondiale a décidé la période historique d'étude, puisque le nombre d'expositionsréalisées et de livres qui ont été publiés ont retenu notre attention.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18487
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18487
LA spa
NO Departamento de Filología Francesa y Alemana
DS UVaDOC
RD 02-jul-2024