RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las canciones como recurso didáctico para el aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera
A1 García Clemente, Elvira
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Canciones en el aula
K1 Didáctica del inglés
AB Este trabajo está basado en el diseño de una propuesta práctica para el segundociclo de educación primaria para la enseñanza del inglés a través de las canciones comorecurso motivador para los alumnos. El principal objetivo que queremos conseguir conesta propuesta es que el alumno adquiera los conocimientos en inglés a través de unametodología motivadora impulsada por las canciones. Los alumnos se mostraronreceptivos en las actividades y adquirieron los conocimientos satisfactoriamente.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18547
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18547
LA spa
DS UVaDOC
RD 14-oct-2024