RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 “Didáctica de la Lengua inglesa en Educación Primaria. El Kahoot como herramienta didáctica
A1 Romero Gómez, Sheila
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Didáctica del inglés
K1 Educación Primaria
AB Este trabajo tiene como objetivo fomentar el uso de los juegos digitales como herramientas didácticas en el aula de primaria. Para ello hemos repasado los distintos métodos de enseñanza de una lengua extranjera –en nuestro caso el inglés-, hemos estudiado las teorías sobre la adquisición de una segunda lengua, la importancia que tienen las tics en la educación primaria como elemento motivador de nuestros alumnos. Nuestro objetivo es demostrar que el juego digital Kahoot puede convertirse en una importante herramienta didáctica con la que podemos repasar contenidos de inglés de las distintas áreas del currículum
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18689
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18689
LA spa
DS UVaDOC
RD 12-sep-2024