RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Creatividad musical y emociones
A1 Castillo Usán, María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 Creatividad musical
K1 Emociones
AB Las emociones son el pilar fundamental de la percepción que uno tiene de sí mismo, por ello, conviene aprender a aprovechar, desde las edades más tempranas, estas vivencias y sensaciones de una manera creativa.Todo ser humano necesita comprender las emociones, aprender a regularlas y utilizarlas de la forma correcta. Es ahora cuando entra en escena la educación musical, ya que al tratarse de un componente natural de la edad infantil, nos ofrece gran variedad de posibilidades creativas para desarrollar una maduración emocionalmente adecuada.El presente trabajo se fundamenta en una investigación sobre el desarrollo de una enseñanza de la música que favorece tanto a la creatividad e improvisación, como a las emociones de los niños.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18691
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18691
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-jul-2024