RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Does Graphophonemic competence exist? Tests on native speakers and ESL students
A1 Cea Oroz, Isabel de
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Inglés (Lengua) - Estudio y enseñanza
AB La competencia grafofonémica es una sub-habilidad de la lectura que permite alhablante asociar, mediante la ruta subléxica, el sonido a la palabra escrita, es decir,establecer la relación grafía-fonema incluso en palabras que el hablante lee por primeravez. Este estudio trata de medir la competencia grafófonemica de distintos grupos dehablantes, nativos y no nativos. El método usado para esto consiste en la interpretaciónfonémica de non-words, para después comprobar en qué medida los participantes soncapaces de identificar la pronunciación mas adecuada para un grupo de estas palabras.Este estudio nos ha permitido demostrar que efectivamente existe una competenciagrafofonémica que, además puede ser mejor desarrollada mediante la enseñanza.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18831
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18831
LA eng
NO Departamento de Filología Inglesa
DS UVaDOC
RD 21-nov-2024