RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La inteligencia emocional en la infancia con autismo
A1 Estremera Escribano, Sandra
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [Pendiente de asignar]
AB En el siguiente Trabajo de Fin de Grado se pretende dar una visión general del amplio concepto de Inteligencia Emocional y su relación con el Trastorno del Espectro Autista. Por  un lado,  se  centra  en  describir  el  recorrido  histórico  de  las  emociones  según  autores importantes y los tipos que existen. Por otro, definir la patología, detallando sus características, las diferentes teorías que lo componen, y haciendo hincapié en la afectación que sufren estas personas en el ámbito emocional. Además se han detallado diferentes modelos de intervención. Asimismo, resaltar que se ha diseñado una propuesta de intervención educativa para un alumno “ficticio”  que  presenta  TEA  en  un  aula  ordinaria,  basada  en  la  interpretación,  control  y expresión de las emociones básicas.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20525
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20525
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024