RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las habilidades sociales en un caso de síndrome X frágil
A1 Peláez Marín, Ana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [Pendiente de asignar]
AB El trabajo destaca la importancia de la enseñanza de las habilidades sociales en la educación especial. Ofrece nociones fundamentales sobre el concepto, tipos y modelos explicativos de las habilidades sociales, además de diversas estrategias para su adquisición, modelos para su entrenamiento y pautas para su evaluación. Por otra parte, muestra teorías de diferentes autores que permiten comparar la evolución de este tema a lo largo del tiempo.La propuesta de intervención realizada va dirigida a un caso concreto de Síndrome X-Frágil aunque podrían beneficiarse de ella otras personas afectadas por el mismo trastorno, realizando algunas modificaciones. Resulta útil tanto para familias como para profesionales, y se centra en trabajar dos habilidades sociales que son el contacto ocular y pedir ayuda.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20545
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20545
LA spa
DS UVaDOC
RD 04-abr-2025