RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje de la publicidad y la televisión: técnicas y efectos desde el aula de primaria
A1 Herrero Villagrá, Carolina
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Televisión en educación
K1 Televisión y niños
AB El estudio que planteamos se basa en una serie de propuestas con las que creemos que mejoraría la educación en los niños convirtiéndoles en seres mas críticos ante los medios de comunicación, concretamente en edades comprendidos entre los 9 y 12 años.En esta misma línea trataremos aspectos generales como son la ética, la violencia publicitaria, los roles y estereotipos que pueden mostrar determinados anuncios, series y conceptos como la publicidad subliminal, engañosa y encubierta a la que están sometidos los mas pequeños sin olvidar el consumo televisivo.  Expondremos una serie de propuestas que se podrán llevar dentro del aula relacionadas con la comprensión de publicidad, el mensaje que transmite y los elementos que utiliza entre otras muchas propuestas.
YR 2012
FD 2012
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2065
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2065
LA spa
DS UVaDOC
RD 11-jul-2024