RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El arte contemporáneo en Educación Infantil
A1 Pindado Martín, Ester
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)
K1 Arte-Estudio y enseñanza (Infantil)
AB En infantil la observación, el análisis y la interpretación de las obras de arte, y laproducción de creaciones plásticas inspiradas en ellas, crean un contexto interdisciplinaren el que los alumnos aprenden de forma simultánea lecto-escritura, matemáticas yeducación artística.Pretendo demostrar como el arte contemporáneo se puede trabajar en la escuela através de diferentes movimientos, como son: el arte abstracto, el “Land Art” o porejemplo la literatura india. Todos ellos desarrollan el intercambio cultural y dejan que elniño explore sus capacidades, se exprese de forma libre y espontánea, sirviendo de basepara la creatividad.
YR 2012
FD 2012
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2478
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2478
LA spa
DS UVaDOC
RD 12-jul-2024