RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Diseño de un programa de intervención dirigido al desarrollo comunicativo y lingüístico en un caso concreto de trastorno específico del lenguaje
A1 García Herreras, Jennifer
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
K1 Trastorno específico del lenguaje
K1 Fonología
K1 Morfología
K1 Pragmática
AB El presente Trabajo Fin De Grado pretende recoger una propuesta de intervención logopédica en un niño de siete años que cursa 3º de Educación Primaria y que acude a un gabinete de logopedia por un posible Trastorno Específico Del Lenguaje. En primer lugar, se recopilarán las características principales del trastorno, así como su clasificación y etiología. Posteriormente, se expondrá el caso seleccionado, donde se abordará, de forma previa a la intervención, una evaluación que permita determinar las necesidades sobre las que fundamentar el programa de intervención logopédica. La evaluación se realizará sobre todos los componentes del lenguaje (fonología, morfología, pragmática, semántica, sintaxis). Una vez determinado el alcance de la alteración en cada componente, se procederá a diseñar un programa de intervención previsto para una aplicación aproximada de 3 meses. Finalmente, se efectuará una segunda evaluación para hacer una comparativa de los resultados y los logros obtenidos, con el fin de valorar la eficacia del programa elaborado, del alcance de los objetivos, así como de la posibilidad de confeccionar los cambios necesarios para mejorar su efectividad.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25025
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/25025
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024