RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El trabajo cooperativo en el área de inglés en educación primaria
A1 Plaza Plaza, Laura
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza (Primaria)
K1 Trabajo cooperativo
K1 Interdependencia positiva
K1 Juego de roles
K1 Destrezas orales y escritas
K1 Inteligencia intrapersonal
AB Este trabajo surge a raíz del Practicum II, periodo de formación como maestra bilingüe en el cuál a esta autora se le despertó la curiosidad por saber más a cerca del trabajo cooperativo como forma de trabajo para enseñar una segunda lengua. Tomando este punto de partida, comenzó la investigación con los niveles de quinto y sexto de Eduación Primaria de un centro concertado con sección bilingüe. Por tanto, este trabajo está basado por una parte en los principios teóricos de diferentes autores fruto de la investigación , y por otra parte en los resultados obtenidos de la puesta en práctica de la propuesta didáctica diseñada, en la cual se desarrollan diferentes técnicas y estrategias para potenciar las cuatro destrezas básicas de la comunicación a través del trabajo cooperativo. Finalmente, se ha querido reflejar los puntos de vista de los propios estudiantes sobre su experiencia trabajando cooperativamente a través de una encuesta realizada al finalizar la puesta en práctica de la propuesta didáctica diseñada.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26234
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26234
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-dic-2024